27.04

Dzień dobry,

1. Popatrz do podręcznika na stronę 103 - 104. Zwróć uwagę na budowę ryby oraz jakie ryby żyją w jeziorach.

2. Zobacz film: https://www.youtube.com/watch?v=xxN2nXX3Bk4
3. W zeszycie do przyrody zapisz: Lekcja, data, cel NaCoBeZU: Znam budowę ryb.

Przerysuj i podpisz budowę ryby.
Załącznik: BUDOWA RYBY.JPG

Przepisz:
Ryby żyją w wodach słodkich lub słonych.
Mają opływowy kształt ciała, łuski i płetwy.
Oddychają skrzelami.
Składają w wodzie jaja zwane ikrą.

4. Przepisz z Podręcznika str. 104 jakie ryby żyją w jeziorach.
W jeziorach żyją ..................................

Zrób zdjęcie całej notatki i wyślij w Classroomie.

5. Poćwicz budowę ryby: https://wordwall.net/pl/resource/908301/ryby-budowa

6. Zobacz, czy uda Ci się dopasować, które ryby żyją w wodach słonych, a które w słodkich: https://learningapps.org/watch?v=p27yxb9y501%20

7. Inne gry związane z rybami:
https://wordwall.net/pl/resource/1699642/sport/polskie-ryby
https://wordwall.net/pl/resource/942393/biologia/narządy-ryb

8. W zeszycie do matematyki zapisz Lekcja, data, cel NaCoBeZU: Umiem dodawać i odejmować w zakresie 1000.
Przepisz i zaznacz na kolorowo liczby.
Załącznik: DOD Z ROZP1. JPG

9. Policz samodzielnie podane przykłady, zapisz je z rozpisywaniem.
654+8
382+9
716+7
262-5
445-9
834-7
Po obliczeniu spójrz do załącznika DZIAŁANIA1.JPG i sprawdź, czy dobrze rozpisałeś działania. Jeśli nie, zrób poprawki.

10. Do wf będą Ci dziś potrzebne butelki, papier toaletowy, maskotki lub inne małe przedmioty oraz piłka.
https://www.youtube.com/watch?v=OhhjWolQkj4
https://www.youtube.com/watch?v=e1Jwcq1ct28